مقاله علمی ترویجی و مقاله علمی پژوهشی دو نوع از مقالات علمی هستند که هر یک دارای هدف، ساختار و ویژگی‌های خاص خود هستند. در ادامه توضیح مختصری از هر یک و تفاوت‌های آن‌ها ارائه می‌شود:

مقاله علمی ترویجی (Review Article)

مقاله علمی ترویجی، که به آن مقاله مروری یا علمی‌ترویجی نیز می‌گویند، به‌طور معمول به بررسی و ترویج مفاهیم و دستاوردهای پژوهشی موجود در یک حوزه خاص می‌پردازد. هدف اصلی این نوع مقاله ارائه یک دید کلی و جامع از موضوع، تحلیل مقالات و پژوهش‌های پیشین، و معرفی وضعیت کنونی و پیشرفت‌های اخیر در آن زمینه علمی است. این نوع مقاله معمولاً به‌طور سیستماتیک مقالات و منابع مختلف را بررسی می‌کند تا بتواند دیدگاه کلی و مفیدی را برای خوانندگان ارائه دهد.

ویژگی‌های مقاله علمی ترویجی:

1. تمرکز بر مرور مطالعات قبلی: مقاله علمی ترویجی به‌طور عمده به مرور و تحلیل پژوهش‌های انجام‌شده در یک زمینه علمی خاص می‌پردازد.
2. ارائه‌ی دید کلی: هدف از مقاله علمی ترویجی، ارائه‌ی یک دید کلی از موضوع است و معمولاً به پژوهش‌های جدید نمی‌پردازد.
3. بدون ارائه داده‌های جدید: این نوع مقاله معمولاً شامل داده‌های جدید تجربی یا تحلیل‌های اصلی نمی‌باشد؛ بلکه به بررسی داده‌های موجود و تحلیل مقالات پیشین می‌پردازد.
4. مناسب برای شروع پژوهش: مقالات ترویجی برای پژوهشگرانی که می‌خواهند یک موضوع جدید را شروع کنند بسیار مفید هستند، زیرا به آن‌ها کمک می‌کنند تا به‌سرعت با پیشینه و وضعیت کنونی موضوع آشنا شوند.

مقاله علمی پژوهشی (Research Article)

مقاله علمی پژوهشی به گزارش نتایج یک پژوهش اصلی و جدید می‌پردازد. این نوع مقاله بر اساس یک مطالعه علمی دقیق و جدید نوشته می‌شود و به بیان یافته‌های اصلی و نوآورانه یک تحقیق می‌پردازد. هدف اصلی آن ارائه نتایج یک پژوهش جدید، بررسی فرضیات یا سوالات پژوهشی، و تولید دانش جدید در یک زمینه علمی است.

ویژگی‌های مقاله علمی پژوهشی:

1. پژوهش اصلی: مقاله علمی پژوهشی بر اساس یک پژوهش اصلی و جدید است و شامل یافته‌ها و تحلیل‌های جدید است.
2. ساختار علمی دقیق: مقاله علمی پژوهشی دارای ساختاری دقیق شامل مقدمه، روش‌شناسی، نتایج، بحث و نتیجه‌گیری است.
3. ارائه داده‌های جدید: این نوع مقاله به جمع‌آوری، تحلیل و ارائه داده‌های جدید می‌پردازد و به سوالات پژوهشی پاسخ می‌دهد.
4. استفاده از روش‌های علمی: مقالات پژوهشی معمولاً از روش‌های علمی برای جمع‌آوری و تحلیل داده‌ها استفاده می‌کنند، مانند مطالعات میدانی، آزمایش‌ها، شبیه‌سازی‌ها و تحلیل آماری.

تفاوت‌های مقاله علمی ترویجی و علمی پژوهشی

1. هدف مقاله:
   • علمی ترویجی: مرور و تحلیل تحقیقات قبلی، ارائه دید کلی از یک موضوع و ترویج مفاهیم علمی.
   • علمی پژوهشی: ارائه نتایج یک پژوهش جدید و اصیل و تولید دانش جدید.
2. ساختار:
   • علمی ترویجی: شامل مرور و تحلیل مطالعات پیشین، معمولاً بدون بخش‌هایی مانند روش‌شناسی یا داده‌های تجربی.
   • علمی پژوهشی: شامل مقدمه، روش‌شناسی، نتایج، بحث و نتیجه‌گیری، و معمولاً داده‌ها و تحلیل‌های تجربی.
3. ارائه داده‌ها:
   • علمی ترویجی: فاقد داده‌های جدید و معمولاً مبتنی بر تحلیل و ترکیب مطالعات قبلی است.
   • علمی پژوهشی: شامل داده‌های جدید و تحلیل‌هایی بر اساس آن داده‌ها است.
4. نوآوری:
   • علمی ترویجی: به ارائه نوآوری‌های خود نمی‌پردازد؛ بلکه به ترویج و تحلیل پژوهش‌های پیشین می‌پردازد.
   • علمی پژوهشی: معمولاً دارای نوآوری است و به سوالات تحقیق پاسخ می‌دهد.
5. مخاطبان:
   • علمی ترویجی: مخاطبان آن معمولاً پژوهشگران، دانشجویان و افرادی هستند که به دنبال آشنایی با پیشرفت‌های یک حوزه علمی خاص هستند.
   • علمی پژوهشی: مخاطبان آن پژوهشگران، اساتید، دانشجویان و سایر متخصصانی هستند که به پژوهش‌های جدید و دستاوردهای اصیل علاقه‌مندند.

خلاصه

به‌طور خلاصه، مقاله علمی ترویجی به مرور و تحلیل پژوهش‌های پیشین در یک حوزه علمی می‌پردازد و اطلاعات جامعی از وضعیت کنونی آن موضوع ارائه می‌دهد. از سوی دیگر، مقاله علمی پژوهشی شامل نتایج یک پژوهش جدید است که بر اساس جمع‌آوری و تحلیل داده‌های اصیل و با هدف تولید دانش جدید نوشته شده است. هر دو نوع مقاله نقش مهمی در توسعه و ترویج علم دارند و می‌توانند به پژوهشگران و دانشجویان کمک کنند تا دانش خود را در یک حوزه علمی خاص بهبود ببخشند.